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Digitale Kompetenzen für Studienanfänger:innen (2024/25)

Martin Ebner (Person) ; Katharina Hohla-Sejkora (Person) ; Technische Universität Graz (Organization) ; iMooX (Organization)

Beschreibung

Dieser MOOC soll Studienanfänger:innen in das digitale Kompetenzmodell für Österreich (DigComp 2.2) einführen und dieses verständlich bzw. anschaulich darstellen. Die Inhalte orientieren sich streng an dem von der Europäischen Union definierten Framework und gliedern sich dabei in folgende Module: Kompetenzbereich 1: Umgang mit Informationen und Daten Kompetenzbereich 2: Kommunikation und Zusammenarbeit Kompetenzbereich 3: Kreation digitaler Inhalte Kompetenzbereich 4: Sicherheit Kompetenzbereich 5: Problemlösen und Weiterlernen Jedes Modul ist noch in weitere Unterpunkte unterteilt.