OER an der TU Graz 09/2023. Zweiter Bericht zu offenen Bildungsressourcen (OER) der TU Graz

In diesem zweiten Bericht über Offene Bildungsressourcen (OER) der TU Graz und deren Wirkung werden die Entwicklungen rund um Open Educational Resources von 10/2022-09/2023 dargestellt. Ein Schwerpunkt des Berichts stellen dabei die Ergebnisse einer Wirkungsanalyse der österreichischen nationalen MOOC-Plattform iMooX.at dar, die von der TU Graz betrieben wird. Dabei werden insbesondere die Ergebnisse einer Befragung von Kursersteller:innen (n=17) im Rahmen des Projekts ‚iMooX – Die MOOC-Plattform als Service für alle österreichischen Universitäten‘ (kofinanziert vom BMBWF, 2020-2023) dargestellt, die ihre Erfahrungen zur Wirkung von iMooX.at auf OER und offene Bildung eingeschätzt haben. Aus ihrer Perspektive trägt iMooX.at zur Verbreitung offener Bildungsressourcen bei und hat mehrheitlich in den Teams der Kursersteller:innen dafür gesorgt, dass Wissen zu OER aufgebaut oder erweitert wurde.