Veröffentlicht im April 2017
| Version v1
HS-DIPL
Offen
Schülerinnen und Schüler hacken: Der Einsatz von Pocket Code in einem offenen Unterrichtskonzept
ErstellerInnen
700880_hoellerbauer_bettina_2017.pdf
Dateien
(10.6 MB)
Name | Größe | |
---|---|---|
700880_hoellerbauer_bettina_2017.pdf
md5:fc4511c1f16cc664ac916c4e80db7576 |
10.6 MB | Vorschau Herunterladen |