Analyse von digitalen Schulbüchern auf Barrierefreiheit im Rahmen des Projekts DEM: Rohdaten

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Diese Tabelle umfasst die Rohdaten der Analyse von 77 digitalen Schulbüchern in den Fächern Mathematik und Geographie auf Barrierefreiheit und deren technische Umsetzung. Analysiert wurden deutschsprachige Schulbücher aus den Ländern der Projektmitglieder (Luxemburg, Deutschland, Österreich, Italien/Südtirol), mit Fokus auf die 3./4. Klasse sowie 7. Klasse. Die Analyse basiert auf dem im Rahmen des Projekts ausgearbeiteten Kriterienkatalog, zu finden unter https://repository.tugraz.at/oer/en6en-s6205

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